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Durante el pasado mes de noviembre, ha disminuido el empleo, medido por la afiliación a la seguridad social. Un comportamiento similar al del desempleo registrado, que igualmente ha descendido en sus efectivos. Dos comportamientos similares que responden a una realidad del mercado laboral, que es la moderación de los ritmos de corrección de los desequilibrios, con un continuo descenso de la tasa anual de crecimiento del empleo, desde los altos niveles alcanzados en abril del pasado año. Por un lado, el paro ha descendido soportando los efectos negativos que se derivan del final de la temporada turística y de los contratos realizados para cubrir las sustituciones del verano, sobre todo en las actividades vinculadas con los servicios sociales y la sanidad. A resultas de ello, el empleo desciende intensamente en la actividad de hostelería, así como en la agricultura. Con estos datos, la interpretación de la dinámica del mercado de trabajo se resuelve con unos cálculos sencillos. Lo pe

AFEMCUAL considera fundamental todo lo que se pueda hacer en favor de mejorar el prestigio y aceptación social de la Formación profesional en España. En ello llevamos años, y los resultados nos han dado la razón. Por ello, daremos nuestro apoyo a todas las iniciativas que puedan ir en esta línea. Según la OCDE en la última década, el número de alumnos de Formación Profesional en España prácticamente se ha duplicado pasando de un total de 462.492 en el curso 2007-2008 hasta los 804.829 en 2017-2018. No obstante, el porcentaje de estudiantes que eligen estas enseñanzas del sistema educativo tan solo alcanza un 12% del total de alumnos, y aquí nos quedamos a la mitad con relación al dato de los países de la OCDE. Es por ello que se tiene que perseverar en la misma línea y continuar reforzando el valor social de la Formación profesional. En ese sentido, AFEMCUAL considera importante que la Formación Profesional pase a ser una prioridad para el gobierno, y que la apuesta por la m

Durante el pasado mes de octubre, ha crecido el empleo, medido por la afiliación a la seguridad social, pero también ha aumentado el desempleo registrado. Dos comportamientos opuestos que han sido utilizados como titulares por los medios, en función de sus preferencias, pero que responden a una realidad que se ha venido observando desde hace años en el mercado laboral durante este mes, y que se ha consolidado casi de forma natural. Por un lado, el paro aumenta como consecuencia del final de la temporada turística y de los contratos que se realizan para cubrir las sustituciones del verano, sobre todo en las actividades vinculadas con la administración y servicios sociales y recreativos. Por otro lado, el empleo crece intensamente en el sector educativo, con el arranque del curso escolar, así como en la agricultura, por las actividades de la vendimia. Con estos datos, la interpretación de la dinámica del mercado de trabajo se resuelve con unos cálculos sencillos. Lo peor es que no ex

Por su interés, se presenta un resumen de las declaraciones de los agentes sociales tras la reunión para el Acuerdo Estratégico de Formación Profesional Presidente del Gobierno, Pedro Sánchez, la Ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, los secretarios generales de UGT y CCOO, Pepe Álvarez y Unai sordo, y los presidentes de CEOE y CEPYME, Juan Rosell y Antonio Garamendi celebrada ayer 10 de septiembre en Madrid. LA POSICIÓN DE CCOO Una buena FP puede ser una forma de acceso al trabajo en mejores condiciones. Hay que prestigiar la Formación Profesional – “no es una formación de segunda” Es necesario un buen modelo y recursos, por parte del Gobierno y de las Comunidades Autónomas, así como una campaña informativa sobre el valor de la FP y la formación continua Es positiva la oportunidad de que se abra un debate sobre la formación profesional, en el que los sindicatos puedan aportar ideas y propuestas para que ésta sea útil. Es

Es sin duda una buena noticia y en AFEMCUAL no lo vamos a negar. En el comienzo del curso escolar, el gobierno ha anunciado un Acuerdo Estratégico por la Formación Profesional con patronal y sindicatos. La verdad es que hemos perdido la cuenta del número de acuerdos, convenios y demás iniciativas relacionadas con la materia, pero siendo optimistas, vemos con buenos ojos cualquier apuesta por una modalidad del sistema educativo y formativo que necesita el máximo apoyo social. En esencia, el Acuerdo Estratégico que se pretende impulsar tiene como objetivo la adaptación de estas enseñanzas a los cambios y demandas de la nueva economía y del tejido productivo español, en línea con las propuestas esbozadas por la ministra al comienzo de la legislatura, iniciativas que ya se han venido desarrollando por la Fundación Estatal para la formación en el Empleo, Fundae, que se ha anticipado a este Acuerdo. El presidente de gobierno ha señalado la voluntad del ejecutivo “de dar un i

Hoy 5 de Junio, se celebra el Día del Medio Ambiente. AFEMCUAL se suma a la festividad y presenta las distintas especialidades que ofrece la Formación Profesional en España para desarrollar una carrera en el ámbito del medio ambiente.  Un título superior de FP inicial, cuyo contenido se presenta más abajo, y en el ámbito de la Formación para el empleo 11 certificados de profesionalidad que abordan los distintos y más variados aspectos relativos al medio ambiente.  De estos certificados, destacar finalmente que 7 son de Nivel 3, el más elevado en la FP para el empleo, y los otros 4 de Nivel 2. Formación Profesional Inicial Técnico Superior en educación y control ambiental http://todofp.es/que-como-y-donde-estudiar/que-estudiar/familia/loe/seguridad-medio-ambiente/educacion-control-ambiental.html Certificados de Profesionalidad Operaciones de vigilancia y extinción de incendios forestales y apoyo a las contingencias en el medio nat

AFEMCUAL ha asistido a la presentación del informe Getting Skills Right: Spain elaborado por la OCDE y que ha sido dado a conocer esta mañana en Madrid. El informe pone de manifiesto que la polarización de la demanda de competencias es mucho más intensa en España que en otros de la OCDE, porque una parte importante de los puestos de trabajo demandan niveles de educación o muy bajos o muy altos. En ese sentido, la OCDE señala que las políticas adoptadas en los últimos años empiezan a dar frutos, destacando de forma evidente la modernización y aceptación social de la FP y la aparición progresiva del nuevo modelo de FP dual, que ha empezado a mostrar signos positivos en el indicador de abandono educativo temprano, que ha disminuido en línea con los objetivos marcados en Europa 2020. La FP dual no solo mejora el cumplimiento de los programas educativos, sino que resuelve otro problema grave del mercado laboral español que es el desempleo juvenil, facilitando a las empresas, sobre

Para AFEMCUAL el Plan Estatal de Formación de trabajadores en competencias digitales aprobado por el Estado, las CCAA y los interlocutores sociales en el patronato de FUNDAE es una buena iniciativa para promover la formación y cualificación en el ámbito de la cuarta revolución industrial y la digitalización de la economía española. Dentro de la nueva gobernanza de la formación para el empleo, este programa ha sido elaborado por los interlocutores sociales, que han identificado a través de las comisiones paritarias un total de 400 especialidades formativas: 230 módulos nuevos y 180 actualizados del catálogo de especialidades y pertenecientes a 23 sectores productivos. Esta es la primera convocatoria de formación profesional para el empleo dirigida de forma concreta a la adquisición y mejora de competencias profesionales relacionada con los cambios tecnológicos y la transformación digital. Llega en un buen momento, porque el mercado de la formación en estas especialidades ape

AFEMCUAL quiere dar la bienvenida al acuerdo de los ministros de la Unión de Empleo, política social, salud y asuntos de consumo, alcanzado hoy, relativo a una recomendación que establece un Marco Europeo para la calidad y efectividad de las prácticas en empresas , basado en la propuesta de la Comisión de octubre de 2017. Las prácticas son fundamentales para la inserción laboral de los jóvenes, la adaptación de la formación inicial a las cualificaciones demandadas por el tejido empresarial, a la vez que facilitan el ajuste al puesto de trabajo. Su realización, a todos los niveles del sistema educativo y en condiciones muy variadas, ha llevado a la Unión Europea a aprobar este Marco de calidad y efectividad para corregir esa dispersión y apostar por un modelo de valor para todos: empresas y trabajadores. La Comisaria de Empleo, Asuntos sociales, Cualificaciones y movilidad laboral, Marianne Thyssen, declaró tras la sesión celebrada hoy, que "Este nuevo marco europeo se

Por su extraordinario interés, presentamos un resumen del texto referido a políticas de empleo del libro amarillo de los Presupuestos generales del estado para 2018 que acaban de ser presentados hoy 3 de abril.  2.8 Fomento del empleo La política de Fomento del empleo se dota con 5.716 millones de euros , lo que supone un incremento del 3,9% respecto a 2017, 217 millones de euros más. Este aumento responde, principalmente, al incremento en las partidas destinadas a financiar bonificaciones a la contratación, formación profesional para el empleo y oportunidades de empleo. De los créditos destinados a políticas activas de empleo, 3.327 millones de euros corresponden a actuaciones de inserción e incentivación de la contratación , de los cuales destacan 1.936 millones de euros que se destinan a bonificar la contratación de trabajadores desempleados. Otros 2.284 millones de euros son para actuaciones de carácter formativo . Por otra parte, 4 millones de euro

Por su interés, reproducimos un resumen de la intervención del director de CEDEFOP en la reunión de alto nivel celebrada por la Vicepresidencia de la República de Bulgaria, Iliana Iotova, la ministra de Trabajo y Política social, Zornitsa Rusinova, la presidente electo de la sección del CESE de Empleo, asuntos sociales y ciudadanía, Christa Schweng y el presidente del Grupo del CESE de empresarios de Polonia, Jacek Krawczyk. La Formación Profesional, como rama dinámica del sistema educativo y formativo, se encuentra especialmente afectada por los cambios en las exigencias de talento por parte de las empresas y el ritmo acelerado de los cambios en la actividad económica que atravesamos en la mayor parte de los países. Una situación que lejos de cambiar, se incentivará en los próximos años, obligando a los gobiernos a mantenerse atentos a estas exigencias para evitar la pérdida del potencial de empleabilidad que tiene la Formación Profesional y sus posibilidades para hacer efectivo