Blog de AFEMCUAL

AFEMCUAL coincide con la idea que en el actual contexto de recuperación de la economía, es fundamental aportar al tejido productivo un sistema de formación profesional que mejore la competitividad para las empresas y las oportunidades de los trabajadores de acceso, mantenimiento y retorno al empleo. Por ello dimos la bienvenida a la iniciativa del gobierno, cuando el pasado 5 de agosto, el Consejo de ministros anunció las bases del proyecto de reforma de la formación profesional para el empleo en el que se ha venido trabajando durante meses. Es cierto que el actual modelo de formación para el empleo apenas lleva funcionando unos seis años. El Decreto 395/2007 de 23 de marzo, por el que se regula el subsistema de formación profesional para el empleo, entró en vigor prácticamente un mes después, pero su aplicación directa a la gestión comenzó al año siguiente, cuando las Comunidades autónomas adaptaron su normativa a lo dispuesto en el mismo. Tras la reforma laboral de febrero de

La tasa de abandono educativo temprano ha bajado cuatro puntos en España en tres años, según datos de la secretaria de Estado Montserrat Gomendio, situándose en el 22,7% en los primeros meses de 2014. Una buena noticia. Sin embargo, la cifra sigue siendo la peor de la UE. España dobla la media de la Unión Europea, situada en el 11% . Esta tasa mide el porcentaje de alumnos que dejan los estudios tras acabar la enseñanza obligatoria. No cabe duda que tiene efectos muy destacados sobre la evolución profesional posterior. Se piensa que la reducción de la tasa ha estado motivada por el aumento de  la matriculación en la Formación Profesional (FP) en los últimos dos años, pasando de 610.860 alumnos en el curso 2011-2012 a 793.034 en el que comienza este año, casi un 30% más. AFEMCUAL considera que el abandono educativo es uno de los efectos negativos más importantes del sistema educativo español. Además, en contra de lo que se suele creer, el dato ya no se encuentra directamente r