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Mostrando entradas de 2014

AFEMCUAL apuesta por la estrategia de competencias de la OCDE

AFEMCUAL celebra la iniciativa de l Gobierno de haber lanzado e l pasado 4 de julio, por acuerdo del Consejo de Ministros, un proyecto de colaboración con la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) denominado " Estrategia de competencias de la OCDE: construyendo una estrategia de competencias eficaz para España". E ste proyecto, en el que participa AFEMCUAL, está cofinanciado por la Comisión europea. Nuestra posición al respecto es clara. Entendemos que e l desarrollo de las competencias por medio de la educación y la formación juega un papel fundamental para el desarrollo económico y social de España . En ese sentido, los sistemas de educación y formación deben realizar un esfuerzo continuo de mejora y de adaptación para proporcionar a los ciudadanos las competencias necesarias para la vida social y profesional. L a OCDE lanzó en 2013 una Estrategia de Competencias, que se basa en el supuesto que solo una planificación acertada

Hay que promover los Marcos de cualificaciones en Europa

La Nota Informativa de CEDEFOP “Marcos de cualificaciones: influencia en aumento, obstáculos persistentes” viene a indicar que desde hace 10 años, cuando se comenzó a trabajar en el Marco Europeo de Cualificaciones MEC, prácticamente todos los sistemas educativos y formativos de Europa han ido incorporando marcos de cualificaciones. Hay dos niveles en la aplicación de estos marcos. El primero es el legal, que adopta distintas formas entre los países, desde la modificación de las leyes existentes a la inclusión de nuevas normativas. Hasta octubre de 2014, 28 marcos nacionales de cualificaciones habían aclarado su base legal, de ellos 24 lo habían hecho en 2013. España se encuentra actualmente preparando su aprobación formal. El siguiente nivel es el operativo , que exige que los procedimientos y criterios estén en funcionamiento, como la asignación de cualificaciones a niveles, la implementación de los sistemas de garantía de calidad y la integración de cualificaci

El programa de activación a desempleados de larga duración, en camino

El gobierno ha continuado el proceso de colaboración con las Comunidades autónomas y los agentes sociales para profundizar en el Programa Extraordinario de Activación dirigido a desempleados de larga duración con cargas familiares y que han agotado su protección por desempleo. A falta de más detalle, que hasta la fecha no han trascendido, el Programa contempla un tratamiento intensivo y personalizado para estos desempleados por parte de los Servicios de Empleo, que se ajuste a las particulares dificultades de colocación a las que se enfrentan. Por ello, la colaboración de las Comunidades es fundamental, dadas las competencias que poseen en materia de políticas activas de empleo. El origen de este Programa extraordinario se encuentra en el “Acuerdo de propuestas para la negociación tripartita para fortalecer el crecimiento económico y el empleo” del pasado 29 de julio, en el que gobierno e interlocutores sociales se comprometieron con la puesta en marcha de un Programa de e

AFEMCUAL valora positivamente la iniciativa Foro de Empleo de la UV

La Universitat de València, un año más, se vuelca con la organización del Foro de Empleo, una acción dirigida a promover la empleabilidad de los titulados poniendo en relación a estos con las empresas que desean contratar personal cualificado. El Foro se celebra los días 25, 26 y 27 de noviembre en la ciudad de Valencia y el campus de Burjassot de la Universitat. AFEMCUAL considera que desde el ámbito universitario cualquier esfuerzo orientado a promover la inserción laboral de los alumnos que obtienen sus titulaciones, merece todo el apoyo. Por ello, nuestra Asociación quiere contribuir a dar la máxima difusión al evento entre las empresas y organizaciones interesadas en contar con jóvenes preparados y con suficiente capacidad para desempeñar sus profesiones. El diseño del Foro nos parece acertado, organizado en tres jornadas para dar respuesta a las múltiples carreras y especialidades que se ofertan actualmente en la Universitat y que lógicamente presentan transiciones al merc

Próximo evento de AFEMCUAL

El Presidente y la Junta Directiva de AFEMCUAL, Asociación Española para el Fomento de las Políticas Activas de Empleo y las Cualificaciones,  organizan la Mesa Técnica de Trabajo  "Escuelas taller y la Garantía Juvenil: apuesta por la empleabilidad y la cualificación" Coordinada por  Antonio Moriel Fernández,  Director de Escuelas Taller  el martes, 4 de noviembre de 2014, a las 19.00 hasta las 20.30  horas  en la Sala de Seminarios, planta baja del  Col.legi Major Rector Peset,  en la Plaza Horno de San Nicolás, 4, VALENCIA Contacto: info@afemcual.org

La modificación de aspectos puntuales de las cualificaciones profesionales: una regulación más precisa

En este post AFEMCUAL se hace eco de la reciente publicación en el BOE del 23 de octubre, del Real Decreto 817/2014, de 26 de septiembre, por el que se establecen los aspectos puntuales de las cualificaciones profesionales para cuya modificación, procedimiento de aprobación y efectos es de aplicación el artículo 7.3 de la Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación Profesional. Un Real Decreto de singular importancia para el futuro del Catálogo, por cuanto aborda y ofrece una vía concreta al tema de las modificaciones de aspectos puntuales de las cualificaciones profesionales y  unidades de competencia. De ese modo, y con carácter general, se aporta una definición más clara de las modificaciones de aspectos puntuales de  cualificaciones y unidades de competencia del Catálogo Nacional de  Cualificaciones Profesionales. A tal fin se señala que son aquellas que no implican la ampliación o reducción de la competencia general recogida en la cualificac

AFEMCUAL sobre la necesidad de empleos de mejor calidad y más innovadores

El director de CEDEFOP, James Calleja declaró el pasado jueves en una jornada del Parlamento europeo sobre empresas, que el problema verdadero de Europa no es el déficit de cualificaciones, sino “el déficit de creación de puestos de trabajo de calidad”. AFEMCUAL coincide con este planteamiento y además, afirma que en momentos como el presente, en que aparecen nuevas amenazas de una nueva crisis o recesión en la economía europea, no se debe desplazar el enfoque estratégico de las políticas activas de empleo hacia empleos de calidad creciente. En efecto, el desempleo juvenil que existe en Europa actualmente tiene un componente cíclico mucho más intenso que el estructural y viene motivado por una tendencia al aumento de la sobre cualificación, por cuanto los trabajadores acceden al mercado laboral con un nivel de competencia superior a las que necesitan los empleos que van a ocupar. Ese desajuste de cualificaciones, “skills mismatch” hace que los jóvenes tengan especial dificultad par

Nueva definición de políticas activas en la Ley 18/2014 de 15 de octubre

AFEMCUAL da la bienvenida a La Ley 18/2014, de 15 de octubre, de aprobación de medidas urgentes para el crecimiento, la competitividad y la eficiencia porque define las políticas activas de empleo y establece su desarrollo, modificando lo dispuesto en la Ley 56/2003 de 16 de diciembre, de Empleo. A partir de ahora, el ámbito de actuación de AFEMCUAL se basará en lo siguiente: Modificaciones de la Ley 56/2003 de 16 de diciembre de Empleo Diecisiete. El artículo 23 queda redactado como sigue: «Artículo 23. Concepto de políticas activas de empleo. 1. Se entiende por políticas activas de empleo el conjunto de servicios y programas de orientación, empleo y formación dirigidas a mejorar las posibilidades de acceso al empleo, por cuenta ajena o propia, de las personas desempleadas, al mantenimiento del empleo y a la promoción profesional de las personas ocupadas y al fomento del espíritu empresarial y de la economía social. Las políticas definidas en el párrafo anterior deberán desarroll

Reflexiones sobre la Formación Profesional y las políticas activas de empleo (*)

La Formación Profesional se encuentra en un muy buen momento. Según datos del Ministerio, en la inauguración del actual curso, la estimación de alumnos que están realizando FP Básica, Ciclos de Grado Medio y Ciclos de Grado Superior asciende a algo más de 793.000 a lumnos, en 2014-2015. Desde 2007-2008, en que se produjo un cambio de tendencia como consecuencia de los efectos de la crisis, la matrícula en FP ha aumentado un 71,5% . Contrasta de forma significativa, el aumento de alumnos de FP en el 2014-15, que ha sido del 13% , mientras que los alumnos matriculados en el conjunto del sistema educativo de régimen general no universitario, tan solo alcanza un 0,7% . Además, del total de 793.000 alumnos alrededor de 60.000 han comenzado durante este año los cursos de FP Básica , una modalidad formativa introducida por la LOMCE, cuya finalidad principal es facilitar la permanencia de alumnos en el sistema educativo al tiempo que se les ofrecen mayores posibilidades de acceder a una f

Nueva convocatoria de ayudas para proyectos mejora aprendizaje alumnos

AFEMCUAL da la bienvenida a la Resolución de 30 de septiembre de 2014, de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, (BOE de 3 de octubre) por la que se convocan ayudas para el diseño y aplicación de proyectos de mejora del aprendizaje del alumnado por agrupaciones de colaboración profesional entre centros sostenidos con fondos públicos de diferentes comunidades o ciudades autónomas. Esta resolución tiene por objeto convocar ayudas en régimen de concurrencia competitiva para el diseño y aplicación de proyectos de mejora del aprendizaje del alumnado por agrupaciones de colaboración profesional entre centros o unidades educativas sostenidos con fondos públicos de diferentes comunidades o ciudades autónomas. La finalidad es contribuir a la consecución de los objetivos de la Estrategia Europa 2020 con los que España se ha comprometido: incrementar el porcentaje de estudiantes que superan con éxito la educación obligatoria hasta alcanzar al menos el 85%

Erasmus+ ya tiene fechas

Convocatoria Programa ERASMUS+ publicada en el Diario Oficial de la Unión Europea de 2 de octubre Plazo para la presentación de las solicitudes: Todos los plazos de presentación de solicitudes especificados expiran a las 12.00 horas (hora de Bruselas) Acción clave 1 Movilidad de las personas en el ámbito de la juventud       4 de febrero de 2015 Movilidad de las personas en el ámbito de la educación y la formación    4 de marzo de 2015 Movilidad de las personas en el ámbito de la juventud     30 de abril de 2015 Movilidad de las personas en el ámbito de la juventud       1 de octubre de 2015 Titulaciones de máster conjuntas Erasmus Mundus               4 de marzo de 2015 Eventos a gran escala del Servicio Voluntario Europeo       3 de abril de 2015 Acción clave 2 Asociaciones estratégicas en el ámbito de la juventud        4 de febrero de 2015 Asociaciones estratégicas en el ámbito de la educación, la formación y la juventud 30 de abril de 2015 Asoc

Las políticas activas de empleo en los Presupuestos generales del Estado de 2015

AFEMCUAL ha estudiado el voluminoso texto de los presupuestos del estado para 2015 y una lectura de los mismos ofrece los siguientes resultados de interés. Presupuestos de Fomento del empleo AFEMCUAL valora de forma positiva que las políticas activas de empleo, integradas en la política presupuestaria de Fomento del empleo, se doten con 4.746,36 millones de euros, con un incremento del 16,5% respecto a 2014. En términos absolutos, se destinan a este capítulo 672,84 millones de euros más. El desglose de este incremento se explica del siguiente modo: principalmente, al aumento en las partidas destinadas a financiar las bonificaciones a la contratación (278 millones de euros), la modernización de los Servicios Públicos de Empleo (85 millones de euros), las agencias de colocación (110 millones de euros), la orientación profesional (86 millones de euros) y formación profesional para el empleo (76 millones de euros). Adicionalmente, se dota un Plan de Garantía Juvenil por un importe d

SOBRE LA REFORMA DEL SISTEMA DE FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO

AFEMCUAL coincide con la idea que en el actual contexto de recuperación de la economía, es fundamental aportar al tejido productivo un sistema de formación profesional que mejore la competitividad para las empresas y las oportunidades de los trabajadores de acceso, mantenimiento y retorno al empleo. Por ello dimos la bienvenida a la iniciativa del gobierno, cuando el pasado 5 de agosto, el Consejo de ministros anunció las bases del proyecto de reforma de la formación profesional para el empleo en el que se ha venido trabajando durante meses. Es cierto que el actual modelo de formación para el empleo apenas lleva funcionando unos seis años. El Decreto 395/2007 de 23 de marzo, por el que se regula el subsistema de formación profesional para el empleo, entró en vigor prácticamente un mes después, pero su aplicación directa a la gestión comenzó al año siguiente, cuando las Comunidades autónomas adaptaron su normativa a lo dispuesto en el mismo. Tras la reforma laboral de febrero de

La nueva FP Básica y el abandono escolar

La tasa de abandono educativo temprano ha bajado cuatro puntos en España en tres años, según datos de la secretaria de Estado Montserrat Gomendio, situándose en el 22,7% en los primeros meses de 2014. Una buena noticia. Sin embargo, la cifra sigue siendo la peor de la UE. España dobla la media de la Unión Europea, situada en el 11% . Esta tasa mide el porcentaje de alumnos que dejan los estudios tras acabar la enseñanza obligatoria. No cabe duda que tiene efectos muy destacados sobre la evolución profesional posterior. Se piensa que la reducción de la tasa ha estado motivada por el aumento de  la matriculación en la Formación Profesional (FP) en los últimos dos años, pasando de 610.860 alumnos en el curso 2011-2012 a 793.034 en el que comienza este año, casi un 30% más. AFEMCUAL considera que el abandono educativo es uno de los efectos negativos más importantes del sistema educativo español. Además, en contra de lo que se suele creer, el dato ya no se encuentra directamente r

Lo que la UE recomienda hacer en materia de empleo, cualificaciones y formación

Por su interés, recogemos en esta entrada del Blog  la Recomendación del Consejo de 8 de julio de 2014 relativa al Programa de Nacional de Reformas de 2014 de España en materia de empleo, formación y cualificaciones: "3. Impulsar nuevas medidas para reducir la segmentación del mercado de trabajo en aras de la calidad y sostenibilidad del empleo, por ejemplo reduciendo el número de tipos de contrato y garantizando un acceso equilibrado a los derechos de indemnización por despido. Proseguir la supervisión periódica de las reformas del mercado de trabajo. Velar por que la evolución de los salarios reales sea coherente con el objetivo de creación de empleo. Reforzar los requisitos de búsqueda de empleo para la percepción de  las prestaciones de desempleo. Mejorar la eficacia y la focalización de las políticas activas del mercado de trabajo, incluidas las ayudas a la contratación, sobre todo para quienes tienen más dificultades para acceder al empleo. Reforzar la coordinación entre

Principales innovaciones de la Garantía Juvenil en relación con los contratos formativos

El Plan de Implementación de la Garantía Juvenil contempla un catálogo de medidas que se recoge en el Real Decreto-Ley 8/2014, de 4 de julio (Título IV) por el que se regula el sistema de Garantía Juvenil y que se desarrollarán, fundamentalmente, por la Administración General del Estado y las comunidades autónomas, cada una en el marco de sus competencias. Las principales novedades relacionadas con los contratos formativos son las siguientes. Contrato para la Formación y el Aprendizaje: El contrato presenta actualmente una reducción del 100% de las cotizaciones para las empresas de menos de 250 trabajadores y del 75% para las de 250 o más trabajadores. Además, cuenta con una bonificación de hasta el 25% por la actividad formativa, que debe ser como mínimo del 25% el primer año y del 15% el segundo y tercer año. A través del Real decreto-ley se añade una disposición adicional en la que se prevé que, para las personas beneficiarias del sistema Nacional de Garantía Juvenil, la c

La UE presta atención al mercado de trabajo y la educación en España

Por su interés, AFEMCUAL da a conocer el texto de la RECOMENDACIÓN DEL CONSEJO DE LA UNION EUROPEA, relativa al Programa Nacional de Reformas de 2014 de España y por la que se emite un dictamen del Consejo sobre el Programa de Estabilidad de 2014 de España en lo relativo al mercado de trabajo, la educación y la formación Bruselas, 2.6.2014 COM(2014) 410 final “(13) El mercado de trabajo muestra algunas señales de estabilización y en 2014 se prevé que una tenue recuperación propicie el aumento de los niveles de empleo y la disminución de los de desempleo. Ahora bien, la tasa de desempleo, que en 2013 registró una media anual del 26,1 %, sigue siendo elevadísima. Es especialmente preocupante la elevada tasa de paro juvenil (54,3 %) y el significativo máximo que alcanzó en 2013 la tasa de desempleo de larga duración (49,7 %), que afectaba aún con mayor intensidad a los trabajadores menos cualificados y de mayor edad. Las evaluaciones disponibles sobre la reforma del mercado labor

AFEMCUAL sobre los datos del paro registrado en mayo

AFEMCUAL valora positivamente los datos del paro registrado en el mes de mayo, que enciende algunas luces de optimismo para valorar el estado y evolución del mercado laboral en la economía española. El dato es bueno. A las puertas del verano, cuando se concentra un importante volumen de contratación en todas las actividades vinculadas al turismo nacional, el notable descenso del paro anticipa buenas expectativas por los empresarios, que apuestan claramente por un aumento de sus plantillas para atender una demanda, también en crecimiento. El paro registrado en los Servicios Públicos de Empleo Estatal ha descendido en 111.916 personas, situando la cifra total en 4.572.385 desempleados. Respecto de la serie histórica, este mes de mayo ha obtenido la mayor reducción del desempleo registrado desde 2003. Con relación al mismo mes de 2013, la cifra se ha reducido en 318.543 personas, equivalentes a un 6,5% interanual, y continúa acelerándose desde el 3,3% con que comenzó el año. En términ