AFEMCUAL continua informando sobre trámites de audiencia y participación en vigor de normas que vienen a regular el sistema de formación profesional en España.
En ese sentido, el Ministerio de Educación y Formación Profesional ha sometido a consulta pública abierta el Proyecto de Real Decreto de garantía de calidad de los centros privados del Sistema de Formación Profesional integrados en el Sistema Educativo, y se regulan los centros asociados para impartir grados A, B y C, los centros de segunda oportunidad y la red estatal de centros de excelencia de formación profesional.
Los trámites de consulta pública previa tienen por objeto recabar la opinión de ciudadanos, organizaciones y asociaciones antes de la elaboración de un proyecto normativo. Las fechas en las que se somete a consulta pública a tener en cuenta son:
- Fecha
de inicio: 17 de abril de 2026
- Fecha
límite para la remisión de aportaciones: 3 de mayo de 2026
- Remisión
de aportaciones a través del formulario.
En este link se tiene acceso a la documentación de
referencia:
No hace falta insistir en la relevancia de esta norma para el sistema de formación profesional, ya que viene a cerrar aspectos que, hasta ahora, no habían sido regulados. Tal y somo se expone en el documento sobre necesidad y
oportunidad de la norma, esta pretende dar cobertura
legal a las administraciones competentes en materia de Formación Profesional
para que puedan realizar una planificación de las ofertas de Formación
Profesional teniendo en cuenta la diversidad de su territorio y las necesidades
del sector productivo como por ejemplo, los centros asociados.
Asimismo, se pretende un marco regulatorio que desarrolle
normativamente nuevas figuras de centros creados en la Ley Orgánica 3/2022, de
31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación Profesional, así como
adaptar tipos de centros regulados en reales decretos anteriores a la Ley
Orgánica 3/2022, a los nuevos retos y objetivos que se presentan a partir del
nuevo Sistema de Formación Profesional, tales como los Centros Integrados de
Formación Profesional y los Centros de Referencia Nacional.
En cuanto a los problemas que se pretenden resolver con la
norma, se señala que el Sistema de Formación Profesional español está viviendo
una etapa de cambios y crecimiento exponencial en cuanto al número de centros
del Sistema que desarrollan ofertas formativas así, como también del alumnado y
personas en formación matriculadas en los mismos.
Dada esta eclosión, no obstante, se precisa asegurar la
calidad de los centros privados, con el fin de garantizar que estos centros que
imparten enseñanzas de Formación Profesional cumplan con los requisitos
pedagógicos, organizativos, técnicos y de infraestructura necesarios para
ofrecer una formación de excelencia, pertinente y alineada con las necesidades
del sistema productivo, y con los requisitos que requieren estas enseñanzas de
formación combinada entre centros empresas. Se hace necesario, por lo tanto,
conseguir que todos los estudiantes de Formación Profesional adquieran las
competencias definidas en cada una de las enseñanzas.
AFEMCUAL destaca, de igual modo, que el Ministerio de Educación y Formación Profesional
ha sometido a trámites de audiencia e información pública los siguientes reales
decretos. Los trámites de audiencia e información pública tienen por objeto
recabar la opinión de los ciudadanos titulares de derechos e intereses
legítimos afectados por un proyecto normativo ya redactado.
Esta participación se puede producir directamente o a través de las organizaciones o asociaciones que los representen. Con estos trámites también se pretende obtener cuantas aportaciones adicionales puedan realizar otras personas o entidades.
Al tratarse de certificados profesionales y un
título de formación profesional de grado medio se relacionan las propuestas
sobre las que se solicitan aportaciones:
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